SEMINARIO DE INVESTIGACION.  El objetivo es que el tema corresponda a los intereses del doctorando.  Que las fuentes a que recurra sean asequibles y manejables y que el cuadro metodológico de la investigación esté al alcance de la experiencia del doctorando.

SUPERVISION DE TESIS. Estrategias para el diseño de investigaciones sobre psicoterapia.  Resolver problemas metodológicos en los diseños de investigación en psicoterapia.  Acompañamiento del supervisor  para elegir y localizar un tema concreto, recopilar documentos sobre dicho tema, ordenar los documentos recogidos, dar forma a todas las reflexiones.

METODOLOGIA DE INVESTIGACION.  Se definen los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación.  Se determinan similitudes y diferencias.  Se revisan temas como el planteamiento del problema, revisión de la literatura, recolección de los datos, análisis de los mismos y el reporte de resultados.  La investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva posible, evitando que  afecten tendencias del investigador u otras personas.  En la investigación cualitativa se pretende generalizar los resultados encontrados.

ETICA Y PSICOANALISIS.  Se reflexiona en términos generales, acerca del abuso que llega a ejercer el psicoterapeuta sobre la situación del paciente que se da en muy diversas formas.  Entre ellas están aquellas en las que el psicoterapeuta obtiene beneficios indirectos e ilegítimos, ya sea en términos económicos, de prestigio profesional o social, de adquisición de bienes o servicios. Cuando el profesional no ha recibido formación o adiestramiento adecuados y la conducta explotadora lo pone en ventaja.

INVESTIGACION Y PUBLICACIONES EN PSICOTERAPIA.  La redacción de la tesis.  A quién se habla.  Cómo se redacta. Citas, paráfrasis y plagio.  La redacción definitiva.

PSICOPATOLOGIA  CONTEMPORANEA.  Se revisan autores contemporáneos con el fin de ampliar los conocimientos del doctorando. Se aborda una serie de problemas contrastando diferentes ideas para pensarlos. Se revisan  referencias bibliográficas a las que el lector se puede remitir para ampliar aún mas su acervo de conocimientos con nueva información.