Curso Virtual y Presencial “Freud a través de su correspondencia”

Este curso propone una lectura clínica, teórica e histórica de Freud a partir de su correspondencia. A través de las cartas intercambiadas con familiares, amigos, discípulos, colegas y pacientes, se abordará la génesis de conceptos fundamentales del psicoanálisis, así como las tensiones afectivas, transferenciales, institucionales y teóricas que acompañaron su elaboración.

A lo largo del curso se trabajarán los siguientes ejes:

• 1. Freud en su dimensión personal

  La correspondencia permite acceder a Freud en su vida cotidiana y en sus vínculos más cercanos: como padre, esposo, amigo, maestro y rival. A partir de estas cartas se abordarán sus preocupaciones diarias, su salud, sus viajes, aficiones, ambiciones, rivalidades, amores, odios y triangulaciones, así como su experiencia durante los años de guerra.

• 2. Freud y Wilhelm Fliess: los orígenes del psicoanálisis

  Análisis de la correspondencia con Fliess como espacio de descubrimiento de lo inconsciente, de la centralidad de la sexualidad y de la invención del método psicoanalítico. Se trabajará la dimensión afectiva de este vínculo —amor, idealización, ruptura— y se discutirá críticamente la pregunta por la correspondencia con Fliess como posible “análisis originario” o acto fundador del psicoanálisis.

• 3. Genealogía de los conceptos psicoanalíticos

  Estudio de la construcción histórica de conceptos a partir del diálogo epistolar con los primeros colaboradores:

  • Elaboraciones sobre las psicosis en la correspondencia con Jung y Abraham.

  • Elaboraciones sobre la sexualidad femenina en correspondencia con Abraham.

  • Transferencia en la correspondencia con Ferenczi y con Jones.

  • Duelo y melancolía en la correspondencia con Abraham.

  • Temas sociales, culturales y religiosos en correspondencia con Einstein y con Pfister.

• 4. Freud como clínico

  Lectura de las cartas en las que Freud reflexiona sobre las dificultades de su práctica, comenta casos clínicos narrados por otros analistas y, en ocasiones, ejerce una forma temprana de supervisión.

  • Discusiones técnicas y clínicas con Lou Andreas-Salomé y Sándor Ferenczi.

  • Análisis de la correspondencia con una paciente: Marie Bonaparte.

• 5. Historia e institucionalización del psicoanálisis

  Estudio de las relaciones entre los pioneros del psicoanálisis y de los debates clínicos, técnicos y teóricos en su contexto histórico original.

  • La institucionalización del psicoanálisis en la correspondencia del Comité Secreto.

• 6. Aportaciones no sistematizadas en las obras completas

  Revisión de desarrollos que aparecen de manera privilegiada en la correspondencia:

  • La contratransferencia en las cartas con Jung, Ferenczi y Binswanger.

  • Una concepción del duelo distinta de la expuesta en los textos publicados, a partir de la correspondencia con Binswanger.

Público al que está dirigido

Psicólogos, psiquiatras, psicoanalistas en formación, profesionales de la salud mental, trabajadores sociales clínicos y estudiantes avanzados del área.

Fuentes de información

• Correspondencia de Freud con familiares y amigos (Martha Bernays, Anna Freud y otros hijos, cuñada).

• Correspondencia con Wilhelm Fliess en los inicios del psicoanálisis.

• Correspondencia con interlocutores fundamentales en la construcción del psicoanálisis: Ferenczi, Jones, Rank, Lou Andreas-Salomé, Groddeck, Abraham, Binswanger, Marie Bonaparte y la correspondencia del Comité Secreto.

• Correspondencia con Pfister, Einstein.